Vorschulerziehung Schulen Hannover Nahe Bei Dir

4worldlovers: Die Albert-Liebmann-Schule ist eine Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Sprache. Hier finden Kinder und Jugendliche mit einem Bedarf an sonderpädagogischer Unterstützung im Bereich Sprache ein schulisches Angebot.

Ein Bedarf an sonderpädagogischer Unterstützung besteht dann, wenn eine der unten aufgeführten Auffälligkeiten umfassend auftritt und/oder sich die Unsicherheiten auf mehrere Sprachebenen beziehen. Dieses trifft für die Mehrheit unser Schüler*innen zu.

Einhergehend mit den sprachlichen Unsicherheiten zeigen sich oft weitere Entwicklungsbereiche unterschiedlichen Ausmaßes betroffen – Wahrnehmung, Lernen, Motorik, sozial-emotionale Entwicklung.

Kinder mit dem Unterstützungsbedarf Sprache haben häufig Schwierigkeiten, über Sprache Lerninhalte abzuspeichern. Daraus ergibt sich die Notwendigkeit zu einem besonderen, fachspezifisch ausgerichteten Unterrichtskonzept.

Kinder und Jugendliche mit festgestelltem sonderpädagogischen Förderbedarf im Bereich Sprache finden bei uns:

Einen Sekundar-I-Bereich mit der Möglichkeit zum Hauptschulabschluss nach Klasse 9, dem Sek-I Hauptschulabschluss nach Klasse 10, dem Sek-I Realschulabschluss oder dem erweiterten Sekundarabschluss

Wir unterrichten nach den curricularen Vorgaben der Grund- und Hauptschule und verstehen uns als Übergangsschule mit möglichst früher Rückschulung an die zuständige allgemeinbildende Schule.

Um trotz der sprachlichen Schwierigkeiten gut lernen zu können, braucht es neben dem regulären Unterrichtsangebot aber auch ein positives und vertrauensvolles Schulklima. Deshalb sind uns ein offenes und zugewandtes Miteinander und das Erleben einer „bunten“ Schulgemeinschaft besonders wichtig.

Als Förderzentrum mit dem Schwerpunkt Sprache bieten wir zudem außerschulisch eine individuelle Beratung für den Bereich Sprache und Sprechen und die Betreuung von Schüler*innen mit einem Bedarf an sonderpädagogischer Unterstützung in der inklusiven Versorgung (zurzeit ausschließlich SEK-I-Bereich) an.

Die Vermittlung schulischer Lerninhalte, die Erweiterung der sprachlichen und kommunikativen Kompetenzen, eine berufliche Orientierung in den höheren Jahrgängen und das soziale und selbstständige Lernen sind unsere wichtigsten Ziele.

Wir sehen vertrauensvolle und respektvolle Beziehungen als Grundlage für das Lernen und das soziale Miteinander an der ALS.

Ein positives Lern- und Schulklima erreichen wir durch einen wertschätzenden und verantwortungsvollen Umgang unseren Mitmenschen und der Umwelt gegenüber. Wir nehmen uns Zeit für gemeinsame Erlebnisse und nehmen Rücksicht auf unterschiedliche Bedürfnisse.

Jedes Kind hat das Recht auf bestmögliche Beschulung und ganzheitliche individuelle Förderung. Dies geschieht bei uns unter Berücksichtigung der allgemeinen Entwicklung, des individuellen Sprachstandes und der Lebenswirklichkeit des Kindes.

Die Kooperation mit Eltern, Erziehungsberechtigten und außerschulischen Partner*innen ist für uns zudem eine Voraussetzung für die bestmögliche Förderung und bereichert unseren schulischen Alltag.

Durch kooperative Lernformen und selbstverantwortliches Lernen wird der soziale Kontakt zwischen Schüler*innen und Lehrkräften gestärkt.

Wir setzen durch handlungsorientierte und kreativ-gestalterische Angebote ganzheitliche Lernprozesse in Bewegung. Dadurch fördern wir die Persönlichkeitsentwicklung der Schüler*innen und ermöglichen Bildung für nachhaltige Entwicklung.

4worldlovers: "Im Raume wie in den Schöpfungen des menschlichen Verstandes, fangen die Traumbilder da an, wo die zuverlässigen Kenntnisse aufhören."

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Mit einem bunten und fröhlichen Einschulungsgottesdienst haben Schüler*innen der sechsten,...

Trotz der müden Beine einiger Starter*innen aufgrund der Teilnahme an...

4worldlovers: In der Stadt und Region Hannover sowie einigen angrenzenden Landkreisen sind wir zuständig für die Förderung körperlich beeinträchtigter Kinder und Jugendlicher.

Unsere Schülerinnen und Schüler unterrichten wir von der 1. bis zur 10. Klasse in kleinen Lerngruppen. Wir unterstützen und ermuntern sie, ihr Leben in der Gesellschaft selbständig, eigenverantwortlich und sinnerfüllt zu gestalten.

Liegt nach Begutachtung ein Bescheid des Regionalen Landesamts für Schule und Bildung über einen sonderpädagogischen Unterstützungsbedarf Körperliche und Motorische Entwicklung vor, kann eine Aufnahme in die Mira Lobe Förderschule erfolgen. Es wird kein Schuldgeld erhoben.

Damit unsere Schülerinnen und Schüler aktiv und möglichst selbsttätig am Unterricht teilnehmen können, ist eine Verknüpfung von Therapie und Unterricht unumgänglich. Mobilität, Wahrnehmung, Sprache und Eigenständigkeit werden von unseren Therapeutinnen und Therapeuten gefördert. Darüber hinaus sorgen sie für eine adäquate Anpassung und Einstellung der jeweiligen Arbeitsplätze und Hilfsmittel.

Körperbehinderte Schülerinnen und Schüler, die in der Stadt und Region Hannover inklusiv beschult oder eingeschult werden, unterstützt der Mobile Dienst der Mira Lobe Schule. Uns ist die Begleitung und Beratung der jeweiligen Lehrkräfte, Schulträger und Erziehungsberechtigten wichtig.

4worldlovers: Hallo, ihr Selbermacher*innen und Kreativlinge! In unserer Stadt-Teil-Werkstatt findet Ihr Raum für eigene Ideen. Konkret heißt das, ihr bringt Eure Projektidee und Euer Material mit, wir haben professionelle Werkstätten, Maschinen und Werkzeuge für Euch. Und das nicht nur für Menschen aus dem Stadtteil Nordstadt.

Tragen einer Maske beim Eintritt ins Gebäude und in die Werkstätten

Ihr könnt die Werkstätten mit eurer Kundennummer für bestimmte Zeitfenster reservieren. Ab Terminbestätigung ist die Reservierung verbindlich. Sie kann bis 24 Stunden vorher kostenfrei storniert werden. Danach ist die Platzmiete zu entrichten.

Eigene Ideen nehmen Gestalt an. Mit der Stadt-Teil-Werkstatt setzen wir der Wegwerfmentalität etwas entgegen und tragen damit zur Nachhaltigkeit bei. Etwas zu reparieren, anstatt Neues zu kaufen, bedeutet Ressourcen zu sparen und damit die Umwelt zu schonen. Außerdem bringen wir das Wissen des Reparierens (wieder) in die Stadtgesellschaft. Wir haben einen Ort geschaffen, an dem sich Menschen treffen, sich gegenseitig helfen, ihr Wissen weitergeben und die Freude an der Arbeit leben.